一项关于家长对听力康复相关专业知识需求调查情况的相关研究报告显示：家长对于听力康复锻炼技巧的需求所占比例高，之后依次 是纠正听障儿童发音的方法、构建听障儿童听的习惯的方法、听力康复效果相关影响因素、助听设备维护方法等。在家长对解决听力康复难题的需求情况中，对发音清晰度的需求所占比例高，可想而知，家长在听障儿童的康复之路中的重要地位。

听障儿童听觉言语康复包含哪些内容？

怎样提高听障儿童的言语表达能力呢？

日常生活中，家长可以通过哪些方式来发展儿童言语呢？

方式一：游戏✨
游戏是听障儿童的基本活动，对听障儿童的发展有显著作用。它不仅能吸引听障儿童注意力，激发语 言交往积极性、增强自信，而且有利于自主探索、认知 事物、体验情感、积累生活经验，提高创造力和解决问 题的能力。

游戏具有具体性、虚构性、趣味性、主动性 和社会性等特点。游戏在康复教育中的价值体现在听障儿童的生理、心理、认知、情感、社会能力以及教学质量方面。

方式二：自然的沟通情境?
自然的沟通情境是听障儿童语言获得的重要因素，发展聋儿早期康复教育指导纲要(试行)中指出：发展聋儿语言的关键是创设一个能使他们想听想说、 爱听爱说、会听会说、有机会说并能得到积极应答的环境。